本报记者 索南江措 通讯员 宣传组

主题教育开展以来，海西州针对流动党员动态掌握难、学习落实难、活动开展难、作用发挥难等问题，积极探索、多措并举，努力实现主题教育全覆盖、无遗漏。

精准摸排，确保“流动不流失”——

州委高度重视，在主题教育开展前，就把流动党员排查工作作为一项重点任务，结合实际组织推动，多渠道开展工作，为抓好流动党员主题教育奠定坚实的基础。印发《关于在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中切实加强流动党员管理的通知》，对组织流动党员参与主题教育进行安排部署。及时印发《致全州广大流动党员的倡议书》，各乡镇街道、村社区设立党员报到点，明确专职联络员，公布报到点名称、地址、电话等信息，方便流动党员联系报到。以支部为单位，通过电话访问、微信联系、上门排查、网格走访等形式对流动党员进行“地毯式”摸底登记，建立流动党员动态管理信息库，做到流动党员基本情况、流动时间、流动地点、从事职业、联系方式“五个掌握”，确保流动党员管理底数清、情况明。

精细教育，确保“学习不缺位”——

立足实际，采取“线上+线下”多种方式，打造流动党员多维课堂，确保全州流动党员理论学习“不断档”，思想认识“不掉线”。乡镇街道、村社区党组织书记充分发挥“关键少数”示范带动作用，通过电话述学、微信讲学等方式，向流动党员传达习近平总书记重要讲话精神和中央、省州有关主题教育的安排部署。乌兰县希里沟镇建立“流动党员红色联络员”制度，安排6名驻村干部、12名村“两委”干部、14名微格中心户等作为红色联络员积极与48名流动党员对接联络，常态化开展督学，全程开展促学，引导他们在主题教育期间亮身份、践承诺。基层党组织依托微信群、学习强国、“共产党员网”公众号等打造“互联网＋”学习模式，定期在微信群内推介习近平新时代中国特色社会主义思想、党务知识、政策法规学习图文和音视频等内容，引导流动党员养成“掌上”学习、“随身”学习的良好习惯。大柴旦开设“空中课堂”，及时向54名流动党员发布、推送学习内容，引导流动党员自觉加强理论学习。同时，向流动党员寄送“红色包裹”，将学习书籍送到流动党员手中，让他们能够及时开展理论学习。天峻县城西社区建立“社区党组织—党员中心户—党员五星户”联动帮学制度，采取寄送资料、线上促学、电话问效等方式，组织流动党员开展理论学习。

精心管理，确保“离乡不离党”——

通过电话、微信和座谈会等方式，搭建外来流动党员互动平台，及时掌握思想动态和工作状态，让他们感受到党组织的关爱和温暖，切实增强归属感和参与感。充分发挥各级党组织号召力和凝聚力，引导流动党员积极投身乡村振兴、生态环保、基层治理等工作，深入开展“我为群众办实事”实践活动、“一月一课一片一实践”主题党日活动、“立足岗位作贡献”活动。都兰县组织300余名流动党员开展“建言献策聚共识 凝心聚力促发展”线上活动，通过分享外地先进经验、建言本地发展举措，切实为农牧民群众发声、为支部建设支招，让流动党员“有家、恋家、爱家”。同时，将流动党员主题教育开展情况纳入评优评先重要内容，将流动党员在主题教育期间的表现及时反馈流出地党组织，引导流动党员主动参加流入地党组织主题教育，充分激发流动党员参与主题教育的热情，切实发挥先锋模范作用。对不主动参加主题教育的，在民主评议中取消评优选先资格。